Μετά την παρουσίασή της σε δεκάδες Γυμνάσια και Λύκεια της Θεσσαλονίκης και τη θερμή ανταπόκριση μαθητών και εκπαιδευτικών, η βιωματική δράση «Ανασαίνω Λέξεις», όπου μέσα από την ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη οι μαθητές ανακαλύπτουν τη γλώσσα ως εργαλείο αυτοέκφρασης, επεκτείνεται πλέον στον Δήμο Πειραιά και εφαρμόζεται για πρώτη φορά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
O στόχος είναι να υποστηριχθούν τα παιδιά για τη μετάβασή τους από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, να υπάρξει πρόληψη για τον σχολικό εκφοβισμού από τις πρώτες τάξεις και να βελτιωθεί η καθημερινότητα μαθητών και εκπαιδευτικών.
Η βιωματική δράση «Ανασαίνω Λέξεις» υλοποιείται από την Electra Social Company, που υπογράφει τη δημιουργική της σύλληψη, σε συνεργασία με τον Δήμο Πειραιά και με τη δωρεά της Navarino Single Member S.A.,Στην αρχική της φάση, η δράση υποστηρίχθηκε και χρηματοδοτήθηκε από το Υπουργείο Πολιτισμού.
Στο πλαίσιο αυτής της συνεργασίας, η δράση «Ανασαίνω Λέξεις» θα πραγματοποιηθεί σε 8 δημοτικά σχολεία του Πειραιά ενώ παράλληλα θα συνοδεύεται και από επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στη Μέθοδο Keywords – Μη Δομημένου Λόγου, που ανέπτυξε η επικοινωνιολόγος Στέλλα Τενεκετζή και αποτελεί κεντρικό στοιχείο της επιτυχίας του προγράμματος.
Η δράση συνεχίζει την επιτυχημένη πορεία της από τη Θεσσαλονίκη, όπου υλοποιήθηκε με επίκεντρο το Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο. Από τον Οκτώβριο του 2025, εφαρμόστηκε σε περισσότερα από 80 Γυμνάσια και Λύκεια, με ενθουσιώδη συμμετοχή μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών.
Με αφετηρία το λεξιλόγιο των ποιημάτων του Οδυσσέα Ελύτη, οι μαθητές και οι μαθήτριες ανακαλύπτουν τη γλώσσα ως εργαλείο αυτοέκφρασης. Τα παιδιά προσδιορίζουν τους μηχανισμούς που τους βοηθάνε να εκφραστούν χωρίς φόβο, να ακούν ενεργητικά, να οριοθετούν και να ανοίγουν θέματα που μέχρι τώρα παρέμεναν σιωπηλά.
