Πανελλαδικές 2026: «Μαύρη τρύπα» 10.000 θέσεων στα ΑΕΙ – Η ΕΒΕ «άδειασε» αμφιθέατρα και περιφερειακά τμήματα

Στα ύψη φτάνει για άλλη μια χρονιά ο απολογισμός των κενών θέσεων στα πανεπιστήμια μετά την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής για το 2026. Η εφαρμογή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) άφησε εκτός τριτοβάθμιας εκπαίδευσης χιλιάδες υποψηφίους, με αποτέλεσμα 9.739 θέσεις να μείνουν σταζήτητα, παρότι ήταν διαθέσιμες στο μηχανογραφικό.

Από το σύνολο των 62.329 θέσεων της Γενικής Σειράς στα Γενικά Λύκεια, απορροφήθηκαν τελικά 52.590, διαμορφώνοντας τον συνολικό δείκτη πληρότητας στο 84,4%. Το αποτέλεσμα αυτό πυροδοτεί εκ νέου έντονες συζητήσεις τόσο για τη βιωσιμότητα της ΕΒΕ όσο και για το μέλλον του ακαδημαϊκού χάρτη, με την περιφέρεια να δέχεται το ισχυρότερο πλήγμα.

Οι σχολές με τις μεγαλύτερες «απώλειες»

Σε αρκετές πανεπιστημιακές σχολές η κάλυψη των θέσεων κινήθηκε σε εξαιρετικά χαμηλά επίπεδα, αφήνοντας εκατοντάδες θέσεις κενές:

• Σχολή Μηχανικών ΑΕΝ: 372 κενές θέσεις (29% πληρότητα)

• Διοίκηση Τουρισμού (ΠΑΔΑ): 238 κενές θέσεις (18% πληρότητα)

• Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής Ιωαννίνων: 174 κενές θέσεις (17% πληρότητα)

• Αμπελουργίας & Οινολογίας Δράμας: 164 κενές θέσεις (7% πληρότητα)

• Οικονομικών Επιστημών Ρεθύμνου: 164 κενές θέσεις (29% πληρότητα)

• Γεωπονίας Φλώρινας: 156 κενές θέσεις (11% πληρότητα)

• Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής Πάτρας: 156 κενές θέσεις (22% πληρότητα)

• Μαθηματικών Σάμου & Ιωαννίνων: Από 146 κενές θέσεις έκαστο

• Πληροφορικής Καστοριάς: 140 κενές θέσεις

Τμήματα-«φαντάσματα» με μονοψήφιο αριθμό πρωτοετών

Ακόμη πιο δραματική είναι η εικόνα σε σχολές που καλούνται να λειτουργήσουν τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά με ελάχιστους φοιτητές.

Η μεγάλη διαμάχη για τον ρόλο της ΕΒΕ

Το παράδοξο των χιλιάδων κενών εδρών την ίδια στιγμή που υποψήφιοι μένουν εκτός πανεπιστημίων επαναφέρει στο προσκήνιο δύο εκ διαμέτρου αντίθετες οπτικές:

Με το αδιέξοδο των σχεδόν 10.000 ακάλυπτων θέσεων να δεσπόζει στα φετινά αποτελέσματα, η αναδιάρθρωση του ακαδημαϊκού τοπίου αναμένεται να αποτελέσει ένα από τα θερμότερα ζητήματα της επόμενης περιόδου.

Η πλευρά των υποστηρικτών

Θεωρεί ότι η ΕΒΕ λειτουργεί ως ποιοτικό φίλτρο που διασφαλίζει το ακαδημαϊκό επίπεδο, αποτρέποντας την εισαγωγή φοιτητών με ανεπαρκείς βάσεις γνώσεων.

Η πλευρά των επικριτών

Υποστηρίζει ότι το μέτρο οδηγεί στην ερήμωση των τμημάτων της Περιφέρειας, στερεί από το Δημόσιο Πανεπιστήμιο κρίσιμους πόρους και θέτει θέμα επιβίωσης για δεκάδες σχολές.